【China Radio Network】 "3 단계 공동 작업"학교 기업 협력 생태계를 구축하기 위해 협력하십시오! 대학 자산 관리 회사의 원탁 회의는 Hefei에서 열렸습니다

2025-03-24 10:13출처 : China Radio International浏览:

중국 라디오 및 텔레비전3 월 22 일에보고 :


China Radio International Hefei 3 월 22 일 3 월 21 일, 바카라 주소 University Asset Management Company의 원탁 회의가 Hefei에서 개최되었습니다. 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 Agricultural University, 바카라 주소 Agriculture University, 바카라 주소 University of Agriculture University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University of Architecture, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University, 바카라 주소 University 및 University Managements. 지방 교육부, 지방 과학 기술부 및 지방 국유 자산 감독 및 행정위원회 가이 회의에 참석하여 지침을 제공했습니다.

바카라 주소 Guokong Group이 후원하는이 회의는 자원 공유, 보완 발전, 우승 한 협력 및 우승의 협력을 수행하기 위해 자원 공유를 달성하기 위해 "마이크로 콜라보이션, 메소-협력 및 거대 통합"에 대한 3 단계 공동 학교 기업 협력 생태계를 공동으로 구축합니다.

현재, 대학의 과학 및 기술 혁신은 산업 혁신을 촉진하는 데 중요한 원동력이되었으며, 대학 자산 관리 회사는 산업, 교육, 연구 및 응용 프로그램을 촉진하는 데 중요한 역할을 해왔습니다. 바카라 주소 주에있는 국유 정당 및 정부 기관 및 공공 기관 운영 자산의 주요 수령자 인 바카라 주소 State Control Group은 바카라 주소 University를 포함한 많은 대학의 자산 관리 회사에서 관련 주정부의 지침 및 지원을 성공적으로 받아 들였습니다.

8494_8592

바카라 주소 University의 당위원회 장관 인 Yu Baotao는이 원탁 회의는 "협업 개발, 최적화 및 거버넌스를 꾸준히 전진시키기 위해 공동 개발, 최적화 및 거버넌스를 강화하기위한 모멘텀 수집"에 중점을 두 었으며,이 경의에 걸쳐 대학 및 관련 기업을 위해 좋은 커뮤니케이션 플랫폼을 구축했다고 밝혔다. 대학 자산 회사의 협력을 촉진하고, 과학 및 기술 성과의 상호 연결 및 공동 혁신을 공동으로 홍보하며, 학교 운영 기업의 운영 모델을 지속적으로 최적화하는 것은 긍정적 인 의미입니다.

Guokong Group은 활발한 주주로서 수년간의 국유 자산 운영 경험을 바탕으로 모든 대학 자산 회사가 기업 지배 구조 메커니즘을 개선하고 현대 기업 시스템을 확립하고 개선하며 고품질 개발을위한 토대를 마련 할 것을 제안합니다. 반면에, 그것은 대학에 의존하고 대학에 봉사하는 목적을 계속 유지하고 자체 자산의 규모와 비즈니스 방향에 따라 생산 및 운영에 적합한 일을 할 것입니다.

그날 원탁 회의에서 펀드 투자, 과학 및 기술 인큐베이션, 주식 관리, 금융 서비스, 계획 및 디자인, 재능 싱크 탱크, 재산권 거래, 자산 운영 및 종합 산업을 포함한 9 개의 비즈니스 부문에 관련된 모든 제휴 회사는 특정 협력 의도를 보여주었습니다.

이전 기사 : [People 's Daily] 산업, 교육 및 연구를 통합합니다! 바카라 주소 Guokong Group은 학교 기업 협력을위한 "3 단계 협력"생태계를 구축합니다
다음 기사 : [바카라 주소 Daily] College Asset Management Roundtable Initiative : "3 단계 공동 작업"학교 기업 협력 생태계 공동 건설